Hola chicos, ha llegado un nuevo periodo vacacional, en este caso el de Semana Santa, y eso es sinónimo de descanso, desconexión y disfrute con la familia y amigos.
Llega el momento de comer torrijas, natillas, arroz con leche, salir/ver las procesiones, visitar a nuestros familiares, hacer turismo... Por supuesto es tiempo para recargarnos de energía y positivismo para afrontar el último trimestre que tendremos por delante a la vuelta.
En esta nueva entrada os vamos a poner varios cortos. Con ellos queremos que reflexionéis y saquéis vuestras propias conclusiones.
Buenas tardes chicos, ya estamos de vuelta en el cole y eso es motivo de alegría. De nuevo hemos compartido nuestro tiempo, conversaciones, confidencias y risas con nuestros compañeros, nos hemos saludado, hemos hecho públicas nuestras aventuras del verano y lo que es mucho mejor, ¡hemos comenzado 5º de primaria!
Este curso no es un curso cualquiera, ya estamos en 5º de primaria y eso implica cambio de edificio, sí, estamos en el de los mayores, y eso lleva implícito mucha más responsabilidad, más esfuerzo, trabajo y confianza.
Confianza en nosotros mismos, en los que nos rodean, en los compañeros, familia y profes.
Este curso el hilo conductor van a ser los deportes de riesgo y vamos a trabajar esa confianza que debemos tener en Dios.
Como siempre os traigo un corto para reflexionar. Jamás debemos desistir de nuestro empeño y esfuerzo por lograr las cosas y cuando algo nos salga mal utilizaremos nuestro "borrador mágico". Siempre debemos confiar en nuestras posibilidades.
Buenas tardes de nuevo, hoy la entrada al blog nos trae los cortos que pudimos ver en FESCORA. Los cortometrajes son una gran idea para educar en valores y ya el año pasado visualizamos y trabajamos con algunos.
La idea es que podáis visualizar de nuevo los cortos, pero esta vez en casa y acompañados de la familia. Preparad palomitas, poneos cómodos y disfrutar del gran trabajo de los directores.
Seguro que tras visualizarlos os aportan ideas y juntos podéis concretar los valores que nos muestran los mismos.
Como habéis podido observar el corto "Segundito" no lo he publicado ni enlazado y es porque aún no está en la red. El de "Alto el juego" muestra como se ha realizado, así que os presento este otro que trata un poco la misma temática.
¿Han gustado en casa? ¿Qué habéis sacado de conclusión en cada uno de ellos?
Continuamos trabajando dentro del aula con los cortos y en esta ocasión unimos la proyección de uno de ellos con un nuevo debate, actividad final que realizaremos en este trimestre.
El corto seleccionado se llama "idiots", 4 minutos donde se muestra el afán de consumismo en el que nos vemos envueltos y donde el móvil ha empezado a ser una de nuestras prioridades diarias.
¿Realmente es tan necesario? ¿Desde niños necesitamos el móvil diariamente? ¿Somos conscientes del peligro que suponen las redes sociales en menores?
Ya hablamos en clase de la idea principal que nos muestran en este corto y de todas aquellas conclusiones secundarias que se extraen del mismo.
Imagen editorial SM
De todo esto y mucho más vamos a comenzar a trabajar en el aula. Tras visualizar el vídeo vamos a elaborar un listado con lo positivo del uso de los móviles y los aspectos negativos que tienen.
Trabajar los valores dentro del aula a través de cortos es posible en el aula y además os puedo asegurar que motiva a nuestros alumnos.
Tras unos meses de búsqueda, lectura y visualización de cortos he aprovechado esta semana para trabajar con mis alumnos de 6º de primaria los valores de una manera mucho más amena y divertida, con cortos animados.
La dinámica ha sido muy sencilla, en primer lugar se proyectaba el corto y a continuación mediante una estructura cooperativa hemos ido desgranando los valores que nos había mostrado dicho corto y la idea principal del mismo.
En primer lugar los alumnos descubrieron el corto "For the birds", un divertido corto en el que los pájaros son los actores principales. Tras sus reflexiones han expresado la importancia de aceptar a los demás tal y como son, que debemos ser tolerantes y que jamás debemos dejarnos influenciar negativamente por los demás, cada uno de nosotros tenemos unas cualidades.
Corto de animación de Pixar
En segundo lugar visualizaron otro corto llamado "El vendedor de humo", un corto de gran calidad donde el personaje vende humo, pero de tal forma que todos creen que están recibiendo lo que realmente desean. El corto tiene relación con otra actividad realizada días antes en la que hablábamos de si somos más felices cuanto más tenemos. El egoísmo y el intentar aparentar ante los demás lo que no somos o no tenemos son algunas de las conclusiones que han sacado en el aula. La humildad es mucho más importante que todo lo demás.
Corto de animación de Primer Frame
En tercer lugar el corto que vieron fue el denominado "El hombre orquesta", algo más breve que los anteriores pero con un mensaje muy directo y concreto. La idea principal es sencilla de concretar, así como los valores que trabaja. En ocasiones somos capaces de realizar cualquier cosa sin llegar a pensar en sus posibles consecuencias, con avaricia y de como nuestro individualismo en ocasiones es más un problema que una cualidad. Los alumnos ha concluido que el trabajo en equipo es fundamental y que en muchas ocasiones nos enfadamos o discutimos con nuestros iguales por cosas que no tienen la menor importancia y que debemos ponernos siempre en el lugar del otro, compartir y darnos cuenta de los talentos que tenemos y que ponemos al servicio de los demás.
Corto de animación de Pixar
Por último vieron proyectado el corto "La oveja pelada". Un corto de animación en el que la música es un buen aliado para expresar que un problema no debe ser tal, todo lo contrario, debe ser una oportunidad para aprender y ser mejores en la vida. El esfuerzo, la constancia, el respeto y la autoestima deben estar siempre presentes.
Corto de animación de Pixar
Una actividad ideal para nuestras clases, dinámica, entretenida, con trabajo de comprensión, expresión escrita y sobre todo de una manera cooperativa.
