HOMONIMIA Y POLISEMIA

Poco a poco seguimos ampliando nuestro conocimiento de la lengua y hoy en clase hemos dado un paso más descubriendo la homonimia.

Han surgido dudas, como es normal, sobre todo a la hora de distinguir entre la homonimia (homógrafas) y la polisemia. Por eso hemos planteado el siguiente ejercicio:

1. Visualizaremos el vídeo que se muestra a continuación.

2. Realizaremos un esquema de las ideas que nos ha aportado y que nos ayudan a distinguir entre homonimia y polisemia.

3. Plantearemos en el aula las posibles dudas para entre todos solucionarlas y tener claros ambos conceptos.

4. Redacta una lista de posibles ejemplos de cada tipo, si lo necesitas consulta el diccionario.

¡Ánimo! El miércoles tendremos que entregarlo en clase.