lunes, 30 de marzo de 2015

APRENDER EN RED Y EN LA RED

El panorama de la redes sociales es cada vez más complejo y a su vez mucho más ventajoso en el ámbito educativo.
Solemos relacionar el término "red social" únicamente con Tuenti, Facebook, Twitter o Instagram, pero ese término es mucho más ámplio, además contamos con la presencia de G+, Vimeo, Youtube, Pinterest, Picassa...herramientas capaces de ofrecernos grandes ventajas. No se trata de sustituir, sino de enriquecer.

Actualmente España es el 5º país del mundo con más usuarios en redes sociales, el 49% de los españoles forma parte de alguna red social, el 56% se conecta desde un smartphone, el 51% se conecta entre las 17 y 21 horas, el 62% son mujeres y el 45% tiene entre 18 y 30 años; en cuanto a las redes sociales 16 millones de usuarios utilizan mensualmente Facebook, Twitter tiene 6,3 millones de usuarios, el 64% usa Youtuben entre otros datos. (Fuente: Concepto 05, Marketing actual, La Vanguardia, Noticias DOT y TICBEAT)

Si retrocedemos en el tiempo y nos quedamos en el año 2010 en la web www.educacontic.es ya se nos hablaba de la relación entre la educación y las redes sociales, un premonitorio artículo que nos hablaba de los riesgos ante la ausencia de información y de formación.
Es fundamental formar a nuestros alumnos para que el uso sea el más adecuado.



Es evidente que la aparición de la tecnología web 2.0 ha transformado la forma en la que creamos, compartimos e interaccionamos. Crear colectivamente documentos, presentaciones,...es algo habitual dentro de nuestras aulas.
En una escuela abierta, cooperativa, digital e inclusiva las aplicaciones web 2.0 se han convertido en herramientas de trabajo imprescindibles.

Sobre este aspecto sabe mucho más que yo César Poyatos, profesor del Colegio San Diego y San Vicente de Madrid. En su web podemos encontrar cantidad de material para poder ir transformando nuestra forma de crear, compartir e interaccionar. En el siguiente enlace podréis comprobar como trabaja con sus alumnos en el aula (Aprender física con MLearning) y además en este vídeo podemos disfrutar de una de sus ponencia.


Concluiré comentando que la escuela debe preparar al alumnado para la vida y la felicidad, y en estos momentos nuestros alumnos son felices con las herramientas que los docentes debemos buscar y utilizar en el día a día de nuestras aulas.

2 comentarios:

  1. Hola Luis Miguel.
    Me apunto el articulo premonitorio, muy interesante.
    http://www.educacontic.es/blog/redes-sociales-y-educacion.
    Muy chulo tu blog. Un saludo.
    Te invito que accedas al mio.
    http://javierpelaezperez.blogspot.com.es

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  2. Luis Miguel, muy interesante tu información. He leído el artículo y estamos de acuerdo: importante es proporcionarles los medios pero tanto o más su buen uso. Destaco la aportación de Jorge Flores, director de Pantallas Amigas, quien advierte de como a veces se antepone el negocio a la seguridad. Por cierto, yo recomiento la web Pantallas amigas, completísima.

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